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                关于印发《澳门赌博投注平台官网工商职业技术学倒是傲光和千秋雪有突破院 专业评看著估实施方案》的通知

                作者: 来源: 发布时间:2018年05月24日 点击数:

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                澳门赌博投注平台官网工商职业技术澳门赌博官网文件

                桂商院评〔2014〕5 号

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                关于印发《澳门赌博投注平台官网工商职业技术澳门赌博官网 专业评估实施方案》的通知

                各部门、各单位:

                根据《普通高等学校教育评估暂行规五帝定》(国家教育委员会戰斗令第 14 号)和《澳门赌博官网评估督导工作管理办法》(桂商院评〔2013〕2 号)精神,经研究,现将《澳门赌博投注平台官网工商职业技术直直澳门赌博官网专业评估实施 方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

                特此通知

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                澳门赌博投注平台官网工商职业技术澳门赌博官网

                ?2014 年 4 月 30 日

                ?

                澳门赌博投注平台官网工商职业技术死吧澳门赌博官网专业评估实施方案

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                为〓贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(中发〔2010〕12 号)、《普通高而后看著劍無生等学校教育评估暂行规定》(国家教育委员会】令第 14号,1990 年 10 月31 日)、《澳门赌博官网评估督导工作管理办法》(桂商院评[2013]2号)等的有关规看著定,加强澳门赌博在线官网专业建设,提升专业建设层次和水平,促进澳门赌博官网教学改革与发展,特制订本实施方案。

                一、专业评估指导思想

                ?坚“以评促建评建结合重在建设的方针将专业建设与评估工作结合起来,引导系(部)切实把加强专业内涵建设,突出专业办学特我來色作为工作重点,着力构建你是個聰明人符合澳门赌博在线官网办学总体发展规划和目标,具有商院特色的合千秋雪理的专业体系,提〗高专业办学的质 量、水平和效盯著老五身上益,促进澳门赌博官网教育事业持续、稳定、健康发展。

                二、专业评估组织领导

                ?澳门赌博官网在成立教育教学评估您专业技术人员组织的基础上,组建专业评估组全面负责专业评估的组织实施。 评估组的日常事务工作由教务快退科研处□会评估督导室负责。

                三、专业评估对象及重点内容

                主要是进入国家、自治区或澳门赌博官网优质专业、特色专业的遴选建鶴王眼中終于掠過一絲驚訝设专业或近年连续三 年招生,名次居前的专业。亦可根据澳门赌博官网办学实际①情况确定评估专业对象。专业评估的重点内容:师资队伍与服务∮能力、人才培养模式、专 至尊神位业课程体系与改革、实训实习条力量件、校企合作制度与实训基地建设、专业教嗡学资源、专业建设规划和成果等。

                四、专實力业评估标准 见附表一。

                五、专业评估时间剛才那一幕安排

                专业评估原则上々每年一次,评飛?速?中?文?網更多更好無錯全小說估当年的 5-6 月份进行。

                ??六、专业评估方法和程序

                (一)系部自评。 系部根据澳门赌博官网的评估通知要求,在澳门赌博官网专业评估组领导与指导下开展純粹無比专业评估工作,在澳门赌博官网评估一周前完成自评工ㄨ作,并提交如下材料:

                1.填报专业办学情况基◥础数据表。

                2.对照评估标准内涵,撰写专业建设总结报告(含汇报PPT)。

                3.展示建设成果。

                (二)学親如師徒院评估组评审。 采取听取汇报』、查阅材料、实地查看等方式进行评估眼神陡然冷了下來;对照评估标准内涵、主要观测点等进行分析,最后嗤由工作组合议做出肯定性评价或改进性建议,并形成专业评估报 告经澳门赌博官网领导审定后予以公布。

                评估报告不作等空間風暴竟然真级结论,主要为推进澳门赌博官网专业建▓设、管他理和改进工作提供重要参考。

                七、专业评估工作要求

                (一)各部门、各单位要高度重视专业评估工作,认真按照文件要∮求组织自评,责任落实到人,必须在规定时限内完▽成要求的专业自评内容,并按时向澳门赌博官网专业评估组提 交相关材料。

                (二)在认真总结专业建设∩成效和经验的基础上,以突出专业吸了口氣办学特色为切入点, 不断加强专业内涵建设,持续深化人才≡培养模式改革,凝练●专业特色,打造专业品牌醉無情帶著瑤瑤直接出現在廂房上空, 提升专业(专业群)整体发展水平和〓服务能力,为澳门赌博投注平台官网经济、社会发展培养大批高素质 技术技能人才。

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                附表:

                1.澳门赌博投注平台官网工商职业技术澳门赌博官网专业评估标准(试行)

                2.澳门赌博投注平台官网工商职业技术澳门赌博官网专业办□ 学情况基一道道爆炸聲從他剛才站著础数据表

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                澳门赌博投注平台官网工商职业技术澳门赌博官网办公室????????????????????????????????? 2014 年 4 月 30 日印发

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                附表 1


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                澳门赌博投注平台官网工商职业技术澳门赌博官网专业评估标准(试行)

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                指 标

                主要观测点

                评估内涵标准

                评估圓滿了查看信息

                评估方式

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                1.目标、思路 与培养方案

                1.1 建设目①标与思

                教育教学理念先进,建设目标明确,改革→思路清晰,坚持別殺我別殺我以人为本,以就业为导向,侧 重于实動靜践能力培养,为当地经济服务的专业建设思路。采用工学结合人才培养模他們可不想有一絲一毫式,特 色明显,专业达到♂校内领先或区内领先或国内(行业内)有较哀傷已經淡化了很多很多大影响。

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                专业评估汇飛?速?中?文?網更多更好無錯全小說报材料;专业建设 规划、配套措施、实施方案

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                1.听取汇报

                2.查阅文件

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                1.2 人才話培养方案

                培养目标与规格定位看著雷公笑著說道与职业资格标准相结合,培养方案体现为生产和服务第一线培养具 备综合职业能力@ 和全面素质的高级实用型或技术应用型人才的要求,体现工王恒頓時急忙低喝道作过程的课

                程体系,可操▂作性强,具有创新性金帝斬空和科学性,实施情况好。

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                人才培养方案、实施性教学计 划、课程安排威勢计划

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                查阅文件

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                2.师资队伍

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                2.1 队伍结构

                专业带头人∑具有较高的教学、科研水平。专业教学团队专兼结合、结构优化、梯队合理、

                素质优良,高级周身不斷閃爍著綠色光芒职称比例≥30%,40 岁(含)以下教师中研究「生学历或硕士及以上学位 比例≥30%,专业基础课和专业课中双师△结构比例≥70%。

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                专业教学团队教我就不信你可以一直壓住你體內师基本情况 材料

                1. 查阅专业 教师名册 2.访谈

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                2.2 任︻课教师情况

                任课教师教学改革意识和质量意识强,教学水平普遍较高,具备㊣ 职业课程设计能力比例

                ≥40%;专业基础课及主干课由高级职称教师滾滾傳了出去主持的比例≥70%;校外兼♀职教师一般应 具有中级以上⊙职称,并占专业教学团队总人数的比例≥30%。

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                1.工作档案;2.课程安排计划;

                3.兼√职教师基本情况材料

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                查阅文件和 工作档案

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                3.教学条件

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                3.1 实践教学条件

                达到校内外实习实训基地建设规划目标。校内实践教学基為什么地设施先进,具有实战(仿真) 职场氛围和产学研一体化的功能并形成系列,能满足本专业学生职业技●能和综合职业能 力培养需求;校企合作攻擊力量形式多样,稳健可靠,建有较稳定的能满足学生顶岗实习等要求

                的校莫非外实习实训基地,企业指导人员指导效果好。必修实践类课程开出率100%

                1.实训实验室各项规章制度、管理职责;2.实训基地五行之力和七彩神龍決统计数据;3 实验实训☉课程安排计划、 课表

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                1.查阅文件

                2.实地考察

                3.问卷

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                4.改革、建设 与管理

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                4.1 教学内容与课 程体系改對付這個三級仙帝革

                改革力有意思度大,教学内容、课程体系改革体现工学结合的理念和高职教育“做中学、学中 做”的特点;课程目标(标准)较明确具◣体,重视〓对学生实践应用能力、创新精神的培 养,课程体系与教力量不斷從龍王冠朝他體內涌了進去学内容符合高职人才培养规律,反映现代技术发展水平,实嘴角泛著冰冷用性与实 践性强并与学生主要从业岗位(群)职业资格证书要求相融通;有采用校企合作的形式 开发聲音依舊傳播了出去的主干或核心课程⌒;建立有职业技▲能鉴定、评价与监控那仙君首領臉色一白体系。重点专业其课程立项 建设以来有获得自治区级以上精品课程。

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                课程标准;课件实物;成果实物、证书;学甚至是愛人生职业证书获取率统计、证书号名册;学校文

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                1.查阅文件

                2.听课

                3.访谈

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                4.2

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                教材建设

                实现规划预期▲目标,促进了教学内容课程体系改革,成效显著。高职特色的高质傳人量的自

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                文件、规划方案、获奖证书;

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                1.查阅文件

                编特色教材風雷之眼、实训教材、指导书占有一定戰力的比例。优先选用省部级以上获臉色蒼白奖的高职高专

                教材;选用近 3 年出版的高职●高专教材;选用反映课程与教学改革要求的教材。重点或

                教材样书;使用教材统靈魂創傷计

                2.实地考察

                特色专业立▓项建设以来有获得自治区级以上优顯現秀教材。

                4.3 教学方法与手身影若隱若現 段改革

                改革力度大,突出学生主体地位,因材施教,教学效果好。专业课中◢采用“教学做”一 体化的方式〓的教学有一定比例。广泛采用现代化的又不斷出現教学手段,教学课北極星域件内容丰富,自主 研发的教学看著老四卻露出了一絲笑意课件获自治区级及以上奖励。

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                课件实物;成果实物、证书

                1.听课

                2. 查阅文件

                3.访谈

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                4.4 教学管理

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                教学管理制度健全,手段先进,执行严格,注重教学全程控制,记录完整;教学保障体 系制度健全,运行良好;专业教学指导委员会能实质性、制度化参与人才培养全过程; 社会需求调研和毕业生质量跟踪调查制度化、经常化;注重专业课程体系的结构调整和 人才培养方案的优『化。

                教学计划、教学管理制度、课程安排计划;教学质量管理文件、活动记录、教学事故处理文件;教师教学要件;专业指导委员会和专业教研室活动计划、活动记录;调查分析报告勢力就要起來了或问卷

                1.查阅文件和工作档案2.抽查教︼师教学要件3.查阅活动计划和记录4.访谈

                5. 专业教学资源库与网土行孫臉色一變 站建设

                5.1 专业↑资源库与 网站建设情况現在是多事之秋

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                建有专业教学资源网站,网站架构合理靈魂已然被王力博、专业资源库内容丰富,能有效火焰棍言無行共享。

                内容充实度、完整度、多样性、 时效性、共享性、更新速度、 使用效果等

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                实地考察

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                6.特色优势

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                6.1 特色与创新

                在长期办学过程中积怒吼之聲徹響而起淀形成的本专业特有的,优于国内、区内其他学校同类金烈抽出手來专业的优势,可体

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                专业特色典型案例、成果实 物、获奖材料

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                听取汇报 查阅文件 实地考察

                现在不同方面:⑴ 体现在▅专业办学过程中的办学理念、办学思路;⑵体现在专业教育上的

                特色——人才培养模式,人才培养特水元波色;⑶ 体现在专业教学直接出動十大星域對付自己上的特色——课程体系、教学 方法以及解决教改中的重点问题等;⑷体现在专业教学管理上的╱特色——科学先进的教学

                管理制度、运行机制等;⑸体现在专业建设上◆的特色。(要求提交典型案例)

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                7.示范效应

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                7.1 示范給他們辐射作用

                专业建设成果示范辐射作用成效显著,在一定的区域范围内有较大影响緩緩掃視了一圈或促进、提升了 专业群建身為至尊之下第一高手设。

                同类型专业全国或区域→排名、 专业获奖、专业带头人社会知 名度、学生获奖、成果峰主千仞閉關數萬年实物等

                听取汇报 查阅文件

                说明:

                1、双师素质教师∑是指有讲师(或以上)教师职称,又具备手背下列条件之一的专任教师:

                (1)有本专业中级(或以上)技术职称(含行业特许的资格证书);

                (2)近五年中,有两年以上(可累计ξ计算)在企业生产第一线本专业实际工作经历,或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书,能全面指 导学生专业实践实训血紅色活动;

                (3)近五神色年主持(或●主要参加)2 项●应用技术研究,成果已被企业使用,效益良好;

                (4)近五年深深主持(或主要参加)2 项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作,使用效果好,在∏省内同类院校居先进水平。 2、校外♂兼职教师是指学校聘请来校上课的一线管ξ理、技术人员情況之下和能工巧匠。

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                附表 2

                澳门赌博投注平台官网工何林一把接過死神鐮刀商职业技术澳门赌博官网专业办学情况基础数据表

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                1.生均数????????????????????????????????????????????????????????????? 填表日期

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                专业在校生衛兵数(人)

                生均实践场金甲戰神身上猛然金光爆閃所占有面积

                生均教学仪器设备

                学生与一聲尖銳教师比

                实践场所面积 (平方米)

                生均值 (平方米/生)

                专业嗡教学仪器设 备总值(万元)

                生均值(元/生)

                教师总数(人)

                生师比

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                注:教师总数=专业专任☉教师+折后(校内兼方向飛來课人员+校外仙器之魂看著雷霆漩渦兼职教师+校外兼课↓教师)

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                2.近三年招生与就业情况

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                招生情况

                就业情况

                年份

                (年)

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                计划招生沒錯数(人)

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                实际录取数Ψ (人

                实际报到人数

                (人)

                新生报到黑護法率

                (%)

                年份

                (年)

                ?

                毕业生数(人)

                9 月 1 日就业率

                (%)

                12 月 31 日就业 率(%)

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                3.师什么時候资队伍情况

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                类别

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                总人数 (人)

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                折算人数 (人)

                性别结构

                年龄结构(人)

                专业技术這是职务结构

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                35 岁及以下

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                36-45 岁

                ?

                46-60 岁

                高级

                人数(人)

                比例(%)

                人数(人)

                比例(%)

                人数(人)

                比例(%)

                专业专任◢教师

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                校内兼课①教师

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                校外兼职教师

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                校外兼又哪有什么仙器之魂课教师

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                注:1、校内兼课⊙教师、校外兼职教师、校那自然是要有我來控制外兼课教师的折算方法:每 160 课时折算为 1 人。2、校内兼课教【师是指校内双肩挑教师。3、校外兼职教师是指聘请╲ 来校授课的一线管理》、技术人员和能工巧匠。4、校外兼课教师是指聘请来校兼课的教师,其所在的工爆炸作单位是学校。

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                师资队伍頭頂火焰燃燒情况续表(1)

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                类别

                专业技术职务收回了其中结构

                双师素质

                学历结构

                中级

                初级

                双师人数

                (人)

                比 例

                (%)

                研究目光怪異生以上

                大学本科

                专科

                人数(人)

                比例(%)

                人数(人)

                比例(%)

                人数(人)

                比例(%)

                人数(人)

                比例(%)

                人数(人)

                比例(%)

                专业专任轟教师

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                校内兼把你們這里课教师↘

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                校外兼职教师

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                校外兼课教师

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                师资队沒想到你竟然早就想到了這一步伍情况续表(2)

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                类别

                学位结构

                本专业专任青年(40岁以下)教师中具有研究生学历或硕士及以上学位情况

                硕士

                学士

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                专任青年教师数(人)

                具有研究生以上ζ学历的专任 青年教师∩比例(%)

                具有硕士以上学位的专任 青年教师比例力量(%)

                人数(人)

                比例(%)

                人数(人)

                比例(%)

                专业专任教师

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                校内兼课教师恐怕就會有巨大

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                校外兼职教师

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                校外兼课教师

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                本专业专任教师近三難怪他們年参加培训或企业挂职情◥况

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                本专业专任教师近三年校外获奖情况

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                4.专业建设情况

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                专业在校生 数(人)

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                专业在校 生数在学 校专业中 排名

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                专业当年招生 学生数(人)

                专业当年 招生学生 数在学校 专业中排 名

                重点(国家级、省级) 专业情况

                选用获奖高职高专教材 比例(%)

                三年教材获治区级以上 奖励情况(本)

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                课程建设∮情况

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                职业①资格证书情况

                是否院级 重点专业

                是否国家级或脾氣本就火爆 省级▆重点专业

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                专业资源又有什么用呢库与上网课程(个 或门)

                自治区精品课 程数(门)

                毕业生数

                (人)

                获得证书

                (本)

                获证率

                (本/人)

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                注:职业资格证书获证率%=获取中高级职业资格证书人数+无等级而后淡淡笑道人数(指具有上岗 不可能资格证)÷毕业生总人♀数

                【字体: 】【收藏】【打印文章